4. Juli '22
Eine Frau mit langen braunen Haaren, bekleidet mit einem schwarzen schulterfreien Top und Strumpfhosen, sitzt nachdenklich da und hält ein Mikrofon und ein Notizbuch in der Hand. Der holzgetäfelte Hintergrund suggeriert eine akademische Umgebung, die an die Hörsäle der Hochschule Coburg erinnert.
Eine Frau mit langen braunen Haaren, bekleidet mit einem schwarzen schulterfreien Top und Strumpfhosen, sitzt nachdenklich da und hält ein Mikrofon und ein Notizbuch in der Hand. Der holzgetäfelte Hintergrund suggeriert eine akademische Umgebung, die an die Hörsäle der Hochschule Coburg erinnert.
Drei Personen sitzen an einem Tisch mit Papieren und Schreibwaren. Die Person in der Mitte, möglicherweise ein Student der Hochschule Coburg, konzentriert sich auf das Schreiben, während die anderen sich unterhalten. Sie befinden sich in einem hellen Raum mit einem Fenster im Hintergrund.
Drei Personen sitzen an einem Tisch mit Papieren und Schreibwaren. Die Person in der Mitte, möglicherweise ein Student der Hochschule Coburg, konzentriert sich auf das Schreiben, während die anderen sich unterhalten. Sie befinden sich in einem hellen Raum mit einem Fenster im Hintergrund.
Ein Mann in einem dunklen Poloshirt steht im Freien und lächelt stolz vor den Solarmodulen auf dem Campus der Hochschule Coburg. Der Hintergrund zeigt einen teilweise bewölkten Himmel und üppiges Grün, was sowohl Innovation als auch Natur einfängt.
Ein Mann in einem dunklen Poloshirt steht im Freien und lächelt stolz vor den Solarmodulen auf dem Campus der Hochschule Coburg. Der Hintergrund zeigt einen teilweise bewölkten Himmel und üppiges Grün, was sowohl Innovation als auch Natur einfängt.
Ein Mann in einem dunklen Poloshirt steht im Freien und lehnt an einer hellen Wand. In der Ferne, hinter der grünen Landschaft, liegt die Hochschule Coburg unter einem blauen Himmel mit weißen Wolken.
Ein Mann in einem dunklen Poloshirt steht im Freien und lehnt an einer hellen Wand. In der Ferne, hinter der grünen Landschaft, liegt die Hochschule Coburg unter einem blauen Himmel mit weißen Wolken.
Die heutigen Studierenden werden den Wandel gestalten – durch die Stärkung von Windkraft, Photovoltaik, Biomasse und neuen Energieübertragungs- und Speichersystemen.
Kohle, Öl, Gas: Fossile Brennstoffe sind Hauptursache der globalen Erderwärmung. Und sie sind teuer geworden. Deutlich offenbart der Russland-Ukraine-Krieg die Abhängigkeiten. Die Art der Energiegewinnung muss sich grundlegend ändern. Prof. Dr. Bernd Hüttl forscht und lehrt als Professor für erneuerbare Energien insbesondere im Bereich Photovoltaik. Er erklärt, wie die Energielandschaft der Zukunft aussehen wird – und warum wir dafür jetzt dringend gute Ingenieurinnen und Ingenieure brauchen.
Seit 50 Jahren wird über die Energiewende gesprochen – was fehlt denn noch?
Prof. Dr. Bernd Hüttl: Es gibt technische Themen, aber zuerst erfordert die Energiewende gesellschaftliche Akzeptanz, Umsetzungswillen und Betriebswirte, die clevere Finanzierungsmechanismen entwickeln. Das Erneuerbare-Energien-Gesetz mit der festen Vergütung für Strom aus erneuerbaren Energien war ein wichtiger Schritt. Es hat ganze Technologiezweige gefördert, so dass diese heute preiswert zur Verfügung stehen. PV-Strom großer Anlagen kostet heute in Deutschland nur noch 5 Cent/kWh. Andererseits hat das EEG den Strompreis in die Höhe getrieben, das muss nun geändert werden. Grüner Strom selbst ist inzwischen billig, der Vorteil muss an die Verbraucher zurückgegeben werden. Nur so kann das Stocken der Energiewende überwunden werden.
Und das hat sich jetzt geändert …
Jetzt passiert alles gleichzeitig. Der Atomausstieg ist noch immer Thema, die Abhängigkeit von Russland und die Preissteigerungen haben einen gesellschaftspolitischen Schock ausgelöst und der Klimawandel wird sichtbarer, spürbarer. Aber die Hektik, die nun entsteht, hätte nicht sein müssen. Stöhnend fragen die energieintensiven Industriezweige: Können wir schnell was machen? Nein, schnell können wir nichts machen. Es gibt technische Lösungen, aber da fehlt noch einiges an Entwicklung, damit die Lösungen preiswert werden. Erst das macht Technologien zukunftsfähig. Dafür braucht’s eine Anschubfinanzierung. Und gute Ingenieurinnen und Ingenieure, die wir ausbilden.
Was sind die Themen der Ingenieurinnen und Ingenieure?
Die Energielandschaft der Zukunft. Sie ist dezentral. Zum Beispiel sind Genossenschaften im Bereich der Windenergie stark im Kommen, weil die Menschen vor Ort etwas davon haben und nicht nur die großen Konzerne. Photovoltaik hat große Bedeutung, aber auch Geothermie und Wasserkraft leisten einen Beitrag. Und all die kleinen dezentralen Versorgungseinheiten müssen intelligent, smart, miteinander vernetzt sein, denn die Anforderungen an die Netze sind ganz anders als früher. „Zappelenergie“ nennen es manche, wir sagen volatile Stromerzeugung; das ist ingenieurtechnisch exakt. Die Netze müssen stabilisiert werden, und man muss Energie zwischenspeichern, damit sie greifbar ist, wenn es die sogenannte Dunkelflaute gibt. Kollegen an der Hochschule forschen und lehren auch die Themen Smart Grid und Wasserstofftechnik, außerdem wird man künftig Gas aus erneuerbaren Energien herstellen. Die Speicherung macht Energie teuer. Deshalb müssen wir an allen Stellen daran arbeiten, das weiterzuentwickeln und da gibt es auch spannende Berufsfelder für unsere Absolventinnen und Absolventen.
Was studieren diejenigen, die die Energielandschaft der Zukunft gestalten?
Es gibt natürlich junge Leute, die auf die Straße gehen und den Wandel fordern und zum Beispiel Politikwissenschaft studieren. Aber es gibt auch diejenigen, die sagen: Wenn die Probleme technisch sind, muss ich da ansetzen. Die sind bei uns richtig. Die Hochschule Coburg gehört zum Netzwerk „Study Green Energy und wir sind in allen Bereichen sehr praxisorientiert ausgerichtet, das reicht von kleinen Studierendenprojekten bis zur Promotion. In unserem Bachelorstudiengang Energietechnik und Erneuerbare Energien steht die Speicherung und Verteilung der Erneuerbaren Energie im Mittelpunkt. Aber auch die Studienrichtung Energieeffizientes Gebäudedesign im Bachelor-Studiengang Bauingenieurwesen und der Master-Studiengang ressourceneffizientes Planen und Bauen (Bauingenieurwesen) sind auf die Energiewende ausgerichtet. Die Bewerbungsphase für’s Wintersemester an den Studiengängen der Hochschule läuft. Weitere Informationen darüber gibt es hier.
