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Insights in Students’ Problems during UML Modelling.
Titel:
Insights in Students’ Problems during UML Modelling.
Veröffentlichungsdatum:
01.01.2020
Publikationsart:
Beitrag zu wissenschaftlicher Konferenz/Tagung
Forschungsschwerpunkt:
Medien:
Proceedings of the IEEE Global Engineering Education Conference (EDUCON 2020)
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Weblink:
Heft:
Band:
2020
Artikelnummer:
ISBN:
978-1-7281-0930-5
Autoren:
R. Reuter, T. Stark, Y. Sedelmaier, Dieter Landes, J. Mottok, C. Wolff
Medien:
Proceedings of the IEEE Global Engineering Education Conference (EDUCON 2020)
Herausgeber:
Seiten:
592–600
Open Access:
Peer reviewed:
Nein
Zitierung:
Reuter, R.; Stark, T.; Sedelmaier, Y.; Landes, Dieter; Mottok, J.; Wolff, C. (2020): Insights in Students’ Problems during UML Modelling.. Proceedings of the IEEE Global Engineering Education Conference (EDUCON 2020) 2020, S. 592–600. DOI: 10.1109/EDUCON45650.2020.9125110