- ⧉⌕$post array (20)
- ⇄datum => string (10) "01.01.2018"$post['datum']
- ⇄⧉veroeffentlichungsart => array (10)$post['veroeffentlichungsart']
- ⇄term_id => integer 839$post['veroeffentlichungsart']['term_id']
- ⇄name => UTF-8 string (58) "Beiträge in Monografien, Sammelwerken und Schriftenreihen"$post['veroeffentlichungsart']['name']
- ⇄slug => string (61) "111_beitraege-in-monografien-sammelwerken-und-schriftenreihen"$post['veroeffentlichungsart']['slug']
- ⇄term_group => integer 0$post['veroeffentlichungsart']['term_group']
- ⇄term_taxonomy_id => integer 839$post['veroeffentlichungsart']['term_taxonomy_id']
- ⇄taxonomy => string (21) "veroeffentlichungsart"$post['veroeffentlichungsart']['taxonomy']
- ⇄description => string (0) ""$post['veroeffentlichungsart']['description']
- ⇄parent => integer 0$post['veroeffentlichungsart']['parent']
- ⇄count => integer 100$post['veroeffentlichungsart']['count']
- ⇄filter => string (3) "raw"$post['veroeffentlichungsart']['filter']
- ⇄term_id => integer 839
- ⇄forschungsschwerpunkt => null$post['forschungsschwerpunkt']
- ⇄⧉autoren => array (2)$post['autoren']
- Table (2)
- Contents (2)
name link intern personenkennziffer 0 Y. Sedelmaier false 1 Dieter Landes https://www.hs-coburg.de/personen/prof-dr-dieter-landes/ true - ⇄⧉0 => array (4)$post['autoren'][0]
- ⇄name => string (13) "Y. Sedelmaier"$post['autoren'][0]['name']
- ⇄link => string (0) ""$post['autoren'][0]['link']
- ⇄intern => boolean false$post['autoren'][0]['intern']
- ⇄personenkennziffer => string (0) ""$post['autoren'][0]['personenkennziffer']
- ⇄name => string (13) "Y. Sedelmaier"
- ⇄⧉1 => array (4)$post['autoren'][1]
- ⇄name => string (13) "Dieter Landes"$post['autoren'][1]['name']
- ⇄link => string (56) "https://www.hs-coburg.de/personen/prof-dr-dieter-landes/"$post['autoren'][1]['link']
- ⇄intern => boolean true$post['autoren'][1]['intern']
- ⇄personenkennziffer => string (0) ""$post['autoren'][1]['personenkennziffer']
- ⇄name => string (13) "Dieter Landes"
- ⇄⧉0 => array (4)
- ⇄titel => string (58) "Active Learning of Software Quality and Project Management"$post['titel']
- ⇄medien => string (67) "Proceedings 9th IEEE Global Engineering Education Conference EDUCON"$post['medien']
- ⇄doi => string (0) ""$post['doi']
- ⇄weblink => string (0) ""$post['weblink']
- ⇄abstract => string (0) ""$post['abstract']
- ⇄heft => string (0) ""$post['heft']
- ⇄band => string (4) "2018"$post['band']
- ⇄artikelnummer => string (0) ""$post['artikelnummer']
- ⇄isbn => string (17) "978-1-5386-2957-4"$post['isbn']
- ⇄herausgeber => string (0) ""$post['herausgeber']
- ⇄seiten => UTF-8 string (11) "1077–1085"$post['seiten']
- ⇄open_access => null$post['open_access']
- ⇄peer_reviewed => boolean true$post['peer_reviewed']
- ⇄detailseite => boolean false$post['detailseite']
- ⇄⧉zitierung => UTF-8 string (188) "Sedelmaier, Y.; Landes, Dieter (2018): Active Learning of Software Quality a...$post['zitierung']
Sedelmaier, Y.; Landes, Dieter (2018): Active Learning of Software Quality and Project Management. Proceedings 9th IEEE Global Engineering Education Conference EDUCON 2018, S. 1077–1085.
- ⇄⧉permalink => string (101) "https://www.hs-coburg.de/publikation/2603-active-learning-of-software-qualit...$post['permalink']
https://www.hs-coburg.de/publikation/2603-active-learning-of-software-quality-and-project-management/
- ⇄datum => string (10) "01.01.2018"
Active Learning of Software Quality and Project Management
Titel:
Active Learning of Software Quality and Project Management
Veröffentlichungsdatum:
01.01.2018
Publikationsart:
Beiträge in Monografien, Sammelwerken und Schriftenreihen
Forschungsschwerpunkt:
Medien:
Proceedings 9th IEEE Global Engineering Education Conference EDUCON
DOI:
Weblink:
Heft:
Band:
2018
Artikelnummer:
ISBN:
978-1-5386-2957-4
Autoren:
Y. Sedelmaier, Dieter Landes
Medien:
Proceedings 9th IEEE Global Engineering Education Conference EDUCON
Herausgeber:
Seiten:
1077–1085
Open Access:
Peer reviewed:
Ja
Zitierung:
Sedelmaier, Y.; Landes, Dieter (2018): Active Learning of Software Quality and Project Management. Proceedings 9th IEEE Global Engineering Education Conference EDUCON 2018, S. 1077–1085.